I. Como investigo, leo y escribo?
Para desarrollar mejor mi investigación primero anoto ideas, cosas que debo investigar más adelante. Saco las ideas más importantes. Al momento de investigar casi siempre lo hago desde internet pero siempre verificando que las fuentes sean buenas, de libros o revistas científicas. leo detenidamente si no comprendo alguna palabra la busco en diccionario para poder tener mejor entendimiento, anoto las ideas más ideas importantes y un resumen, realizo algún mapa mental para mejor comprensión.
II. Hagamos una primera lectura del texto para reconocer qué nos piden y extraer los datos requeridos.
Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para cenar.
Cada uno hará un platillo (Rodríguez, también) Determina el nombre completo de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparará (uno de los muchachos que irán cocinará ravioles)
.
1. Fernando no llevará el estofado.
2. Como la Señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará.
3. Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan.
4. Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocinar el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos.
5. Rodríguez, que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían
III. Redactamos un texto con el procedimiento seguido
Seguimos las indicaciones sobre esta actividad en equipo.
Integrantes del equipo:
Fabiola López Lizárraga
Eduardo Barrera Rosas
Aldo Neftalí Rodríguez Garzón
Nos dimos a la tarea de organizarnos como equipo para leer la lectura, nuestros resultados fueron parecidos.
IV. Presentamos tabla de solución dada inicialmente por nosotros
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